Algunos aspectos filosóficos del Programa de Educación, Salud y Alimentación (Progresa)

Autores/as

  • Paulette Dieterlen

DOI:

https://doi.org/10.24201/es.2000v18n52.690

Palabras clave:

Programa de Educación, Salud y Alimentación (México), Política social, Filosofía, México, Pobreza, Política nutricional

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Publicado

2000-01-01

Cómo citar

Dieterlen, P. (2000). Algunos aspectos filosóficos del Programa de Educación, Salud y Alimentación (Progresa). Estudios Sociológicos De El Colegio De México, 18(52), 191–202. https://doi.org/10.24201/es.2000v18n52.690
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