La articulación de formas de dominación patrimonial, burocrática y tecnocrática : el caso de la educación pública en México

Autores/as

  • Eduard Weiss

DOI:

https://doi.org/10.24201/es.1987v5n14.1270

Palabras clave:

Weber, Max, 1864-1920, Influencia, Educación y estado, México, Historia, Educación, Planificación, Sociología de la educación

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Publicado

1987-05-01

Cómo citar

Weiss, E. (1987). La articulación de formas de dominación patrimonial, burocrática y tecnocrática : el caso de la educación pública en México. Estudios Sociológicos De El Colegio De México, 5(14), 249–282. https://doi.org/10.24201/es.1987v5n14.1270
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    2277

Número

Vol. 5 Núm. 14 (1987): Vol. V, núm. 14, mayo-agosto, 1987

Sección

Artículos

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