Resumen

Utilizando los resultados de dos encuestas realizadas sobre muestras representativas de hogares en los estados de Jalisco y Chihuahua (septiembre 2018), el artículo explora la forma como la migración de Estados Unidos a México está asociada con la interrupción definitiva de la escolaridad y el no acceso al derecho a la educación escolar. Antes de presentar los hallazgos, se presenta sucintamente el estado del arte sobre este campo de estudios, revisando trabajos que se han publicado entre 2004 y 2019, con el propósito de identificar las contribuciones de nuestro estudio a la literatura.